CURSOS EM CONTABILIDADE (1)

CURSOS EM CONTABILIDADE

Dicas para você que precisa de ajuda em seu curso de Contabilidade

Como eu parei de falhar meus exames de contabilidade e passou de ter um grau de falha na minha classe de Contabilidade Intermediária para marcar um A na final

Por Steven Zawila

Fiquei abatido quando recebi meu primeiro exame de Contabilidade Intermediária e vi minha pontuação falha. Vários pensamentos encontraram seu caminho em minha cabeça.

– Vou ser um mau contador?
“Será que vou ainda ser capaz de encontrar um emprego?”
“Estou perdendo meu tempo estudando contabilidade?”
“Como posso passar no exame CPA?”
Dizer que me senti desencorajado foi um eufemismo. Estudei como louco para este exame. I passado muitas longas noites na biblioteca e bebia várias xícaras de café no espaço de uma noite. Talvez eu não tenha estudado o suficiente? Talvez eu só precisava estudar mais?

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Isso é o que eu tentei fazer. Quando o meu segundo exame de Contabilidade Intermediária rolou ao redor, eu tentei estudar “mais difícil.” Eu passei ainda mais horas e noites mais longas na biblioteca, muitas vezes ficando tempo suficiente para assistir o sol nascer. Eu me salientei ainda mais sobre minhas notas. Eu substituí meu café com Red Bull e bebi ainda mais cafeína. Depois de estudar isso duro, não havia nenhuma maneira que eu iria falhar, certo?

Eu fiz meu segundo exame. Eu falhei. Eu tenho uma nota ainda pior do que o meu primeiro exame.

O que eu estava fazendo de errado?

Neste ponto, eu comecei a me resignar ao fato de que eu simplesmente não era tão inteligente quanto meus colegas de classe. Não foi justo que eu poderia passar a noite estudando e ainda falhar enquanto meus amigos obtêm notas altas e nunca ficar até tarde na biblioteca! Mas hey, a vida não é justa, certo?

Talvez eu apenas não era capaz de acing meus exames como eles eram. Talvez eu estivesse destinado a nunca alcançar as mesmas alturas que pudessem. Talvez eu devesse aprender a ser feliz com onde eu estava e apenas aceitar isso.

Uma noite, um colega de classe – um dos melhores alunos da turma – e eu estava saindo e discutimos casualmente os exames.

“Eles são duros, não são?” Eu perguntei. “Sim, eu realmente tive que estudar duro para este”, ela respondeu.

Espere o que? Ela nunca esteve na biblioteca tão tarde quanto eu!

E aqui ela estava, me dizendo que ela realmente estudou muito? O que ela queria dizer?

Acontece que ela sabia algo que eu não sabia. O que ela sabia fazer no exame era que eu poderia estudar o máximo que pudesse até que o inferno congelasse, mas se eu não estivesse estudando de uma maneira que deixasse meu cérebro absorver a informação efetivamente, então eu poderia muito bem não ter estudado em tudo .

Eu não tinha um plano de estudo claramente definido e, como diz o ditado, o meu fracasso em planejar estava planejando falhar. Em vez disso, eu simplesmente estudou ao acaso até à direita antes do exame, em que ponto eu percebi que eu estava em apuros e tentou cram vários capítulos em minha cabeça no espaço de uma única noite. Infelizmente, nossos cérebros não funcionam dessa maneira. Ao ficar acordado a noite toda, eu estava apenas girando minhas rodas em vez de realmente absorver o material.

O que me trouxe aqui não iria me levar lá. Minha rotina de estudo precisava de uma revisão.

Em última análise, eu virei meu desempenho de classe ao redor, aprendendo a estudar mais inteligente, não mais difícil. Eu criei um plano de estudo que me permitiu ganhar mais fora das palestras de classe e me ajudou a focar em minhas áreas fracas antes de eu entrei no exame.

O próximo exame rolou ao redor. Quando comecei a tomar, senti imediatamente a diferença. Já não estava procurando desesperadamente por perguntas que eu conhecia as respostas. Em vez disso, eu era capaz de responder a maioria das perguntas com confiança e fazer um palpite educado sobre tudo o que eu não sabia.

Mais tarde, eu fiz meu exame de volta: A. Eu tinha pregado.

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Os melhores alunos não são necessariamente dotados ou mais sorte do que o resto de nós. Eles simplesmente sabem como estudar mais inteligente do que mais difícil. Embora eu tivesse estudado mais e mais rotineiramente ficado muito mais tarde do que a minha amiga passando o material, seus hábitos de estudo permitiram que ela dominasse o material do curso de forma mais eficaz e em menos tempo do que o meu.

Sucesso em seus cursos mais difíceis de contabilidade não tem que ser reservado para os alunos naturalmente talentosos. Vou mostrar-lhe como usar uma estratégia de estudo que irá prepará-lo para o seu exame de forma eficiente e dar-lhe tempo suficiente para ter uma boa noite de descanso antes do dia do exame. Revisa Consult

1) Visualizar o material da aula antes de cada palestra:

Antes de cada aula, passe pela leitura atribuída e focalize-se na compreensão conceitual do material. Então, faça uma tentativa honesta mas modesta em fazer os problemas do homework.

Ao trabalhar em problemas de casa, você deve ser capaz de dizer honestamente a si mesmo que, sim, você tentou resolvê-lo. Se você pode resolver completamente todos os problemas atribuídos casa com base na leitura, ótimo!

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No entanto, não se preocupe se você não está recebendo 100% correto neste momento. Além disso, não gaste uma quantidade excessivamente excessiva de tempo na lição de casa para uma classe.

Neste ponto, o objetivo é familiarizar-se com o material de classe bem o suficiente para que você será capaz de acompanhar junto com a próxima conferência de classe do professor. Se houver algum material de curso que você ainda não entendeu completamente ou quaisquer problemas de lição de

Você pode ter faltado, então você pode ganhar uma compreensão melhor quando o professor vai sobre o problema na classe. Em minha experiência, muitos professores da contabilidade não classificam seus trabalhos de casa na correção. Mesmo se o fizerem, você fez uma tentativa honesta e sua nota de dever de casa não fará ou quebrará a classe. Suas notas de exame irão. Quando eu era um pouco menos sábio, eu nunca li nada antes da aula. No meu primeiro ano de faculdade, eu nunca olhei para nenhuma das leituras atribuídas. Quero dizer, o professor só iria dizer-lhe tudo o que você deveria ter entendido de qualquer maneira, certo? Isso não funcionou tão bem em contabilidade. Se eu pulasse fazendo as leituras, eu iria para a aula e não tinha idéia do que o professor o que falar. Então eu teria que gastar ainda mais tempo voltando a fazer a leitura que eu deveria ter feito apenas para apanhar com o resto da classe. Não é uma posição invejável para in.This é um conceito bastante simples, mas pode Ser um trocador de jogo. Quando eu comecei a fazer isso, já não me sentava em conferência perguntando o que o professor estava falando. Em vez disso, eu era capaz de acompanhar a discussão em sala de aula e realmente me beneficiar de vir à aula.2) Concentre-se no que você não entende durante e depois da aula: Durante a aula, preste atenção à explicação do professor sobre os problemas dos trabalhos de casa. Se suas respostas não correspondem às soluções de lição de casa, anote o porquê disso. Por exemplo, eu sempre rabisquei notas como “Needed to dr. Em vez de cr. A conta de inventário “sobre os problemas de casa que eu errei. Além disso, preste atenção a quaisquer conceitos que você não entendeu completamente de sua leitura ou qualquer coisa que o professor discutido que não foi incluído nas notas. Não seja tímido para fazer perguntas sobre áreas que você não entende! Parece clichê, mas é verdade que se você não entendeu algo, provavelmente há pelo menos uma outra pessoa que teve problemas com ele também. Muitos professores ou explicitamente dizer-lhe ou pelo menos aludir a que tipos de perguntas que você pode esperar em seu exame. Por exemplo, meu professor de imposto corporativo deixaria dicas como “Você sabe, isso faria um bom problema de exame” ou “Eu saberia como fazer isso para o exame.” Tradução: “Esse tipo de problema será definitivamente testado Você precisa saber como fazer isso. “Certifique-se de fazer perguntas na sala de aula ou durante o horário de expediente em áreas que ainda se sentem confusas. Por definição, você só pode rever o que você já sabe como fazer. Quando você pode olhar para as soluções de lição de casa e segui-los do começo ao fim, você está no caminho certo. 3) Revisão antes do exame Examinar periodicamente as notas de sua aula e revisitar os problemas de lição de casa que você não respondeu corretamente. Examine as notas sobre por que sua primeira resposta não estava correta e, em seguida, tente responder aos problemas que você errou novamente. Se a sua resposta ainda não está correspondendo à solução, anote porque sua resposta é diferente. Além disso, você não precisa ser um perfeccionista aqui. Eu tenho os mesmos problemas de casa para aluguéis e amortização de títulos errado várias vezes enquanto estudava para o exame! Às vezes, eu mesmo cometi os mesmos erros várias vezes seguidas! Sim, era chupado. E sim, era desanimador. Mas é melhor cometer erros neste momento do que é fazê-los no exame.

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Cada erro que eu fiz durante a minha revisão foi um erro que eu era menos provável de fazer no exame. Eu encontrei o ditado “tratar seu cérebro como um músculo” para ser verdade. Se você está tentando trabalhar para fora, você não iria para o ginásio e levantar pesos por 10 horas em linha reta, certo? Da mesma forma, indo para a biblioteca na noite anterior ao exame e estudando até o sol nascer não permite que seu cérebro para absorver eficazmente a informação (quando eu tentei isso, eu me senti como uma porcaria no dia seguinte e ainda bombardeado o exame) . Eu encontrei mais sucesso com sessões mais curtas, espaçadas para fora da revisão então eu tenho com um cram longo antes do dia do exame. Finalmente, certifique-se que você não está apenas memorizando as respostas aos problemas que você revê. Esta é uma armadilha difícil de evitar, uma vez que a memorização muitas vezes acontece inconscientemente – muitas vezes eu nunca percebi que eu estava fazendo isso! Quando você é capaz de trabalhar com todos os problemas de casa com pouco ou nenhum erro, você está em boa forma para o exame ! Tornando-se um estudante de contabilidade de sucesso! Eu queria compartilhar minhas experiências com você para ajudá-lo a perceber que, se suas notas não são onde você gostaria que fossem, há algo que você pode fazer sobre isso. A solução não é necessariamente para estudar “mais difícil” quer.Acontagem é um duro major, sem dúvida sobre isso! Não há razão para torná-lo mais difícil do que já é tentando estudar de uma forma que não é eficaz. De fato, os hábitos de estudo direito pode fazer toda a diferença. Sobre o autor: Steven Zawila é um contabilista que pretende tornar o estudo de contabilidade mais acessível aos alunos. Se você gostou desta abordagem, eu vou estar compartilhando ainda mais no meu site acingaccounting.com

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